Betyg Nyköpings kommun har under de senaste två mandatperioderna haft en negativ trend gällande grundskoleresultaten. Parallellt med de låga faktiska resultaten så faller också Nyköping i Lärarförbundets skolrankning över Sveriges skolkommuner och placeras nu på plats 247 (av totalt 290 kommuner). Vi menar att detta är en direkt effekt av den skolpolitik som socialdemokraterna idag står för i Nyköping. En politik som inte fokuserar på kunskap eller på att lösa problem. Det är en inställning som är direkt kontraproduktiv. Det är bara när man fokuserar på det viktiga, dvs. kunskap i detta fall, som det blir prioriterat. Det är också så att om man inte lyfter upp problemen till ytan och verkligen vänder och vrider på dessa som man också kommer att kunna lösa dem.
Vi är djupt oroade över den negativa utvecklingen i kommunen. Framför allt är avsaknaden av en långsiktig och hållbar personalpolitik för skolans personal markant.
Vi konstaterar vidare att Nyköping presterar sämre resultat för utlandsfödda elever än riket som helhet (bara kommunala skolor i jämförelsen). Detta är intressant, särskilt i förhållande till att Nyköping ofta lyfts fram, från olika aktörer, som ett gott exempel på integration i skolan. Det stämmer alltså inte. Resultaten är sämre än Sverigesnittet.
Vi har förslagit att skolan ska få mycket mer ekonomiska resurser under de senaste åren och lagt många enskilda förslag för att stärka skolan. De flesta har fått avslag.
Vi moderater kommer fortsätta prioritera skolan såväl ekonomiskt som tidsmässigt. Vi är inte rädda för att ta i svåra frågor och kommer att fortsätta adressera problemen. Därför att det är rätt och det är den enda vägen framåt.
Anna af Sillén (M) oppositionsråd Nyköping Petter Söderblom (M) 2:e vice ordförande barn- och ungdomsnämnden, Nyköping Jan Bonnier (M) 2:e vice ordförande utbildnings-, arbetsmarknads- och integrationsnämnden, Nyköping