– Det tar längre tid för oss, men folk förstår inte det. Då blir det att vi istället vill vara lika snabba som alla andra och gör det jätteslarvigt istället. Fördomarna är att vi är så himla dåliga och tröga, säger Fanny Eriksson, vd på Dyslexiboken UF som inom kort släpper boken som delar namn med företaget.
Hon har tillsammans med klasskompisarna Jennifer Melin, Tilda Gyllestad och Alma Landqvist – som alla utom Tilda Gyllestad har blivit diagnostiserade med dyslexi – skrivit boken som en gång för alla ska slå hål på alla fördomar kring att ha läs- och skrivsvårigheter.
I boken skriver de om sina egna såväl som andra dyslektikers upplevelser. Syftet är att ge mer förståelse till framförallt lärare som i flera fall förlöjligat dem, berättar eleverna.
– Jag tänkte att det skulle bli bättre på gymnasiet, men så sade en lärare att han inte trodde på att jag hade dyslexi och skrattade åt mig. Jag vågade inte säga ifrån. Sådant där sätter sig i huvudet, säger Alma Landqvist, administratör.
Att ha dyslexi innebär inte bara nackdelar. Det har visat sig att dyslektiker kan ha bra förmågor att urskilja mönster i stora mängder information, se och förstå sammanhang och tänka tredimensionellt.
– Jag skulle aldrig vilja leva utan min diagnos. Vi upplever att vi har många styrkor. Det är bara att vi lär oss på ett annat sätt, säger Alma Landqvist.
Mer information finns på företagets Facebooksida.