– Jag såg att hästar betydde mycket för människors mående i stallet, det var hästarna som gjorde att de kunde hålla näsan över vattnet, berättar Johanna Friberg.
Johanna har arbetat professionellt med hästar i över 35 år som bland annat ridlärare och ridskolechef. Hon är även utbildad behandlingspedagog samt inom hästunderstödda insatser inom psykosocialt och socialpedagogiskt arbete. I hennes nya verksamhet hjälper hon barn och unga i åldrarna 9-16 att må bra med hästen i fokus.
– Jag har alltid haft koppling till hästar och började rida redan när jag var fyra år. Redan då fick jag den där kontakten som man bara kan få med hästar, säger Johanna.
Det som gör verksamheten, strax väster om Enstaberga, annorlunda är att hästen är lärare. Enligt Johanna kan hästen läsa av människornas beteende, tankar och mående och som coach kan Johanna läsa av vad hästen känner.
Det finns inte möjlighet till ridning utan det handlar om att fokusera på samspel och relationen med hästen.
– Jag har valt ut mentalt stabila hästar, inte vilka hästar som helst, berättar hon.
Enligt Johanna är det ett roligt och engagerande sätt att lära sig på, hon beskriver att det är en lek eller ett spännande äventyr, men att man lär sig livskunskap längs vägen.
Det viktigaste hon vill tillföra med verksamheten är att barn ska må bra så att de klara sig i skolan.
– Jag arbetar främst för att ge barn livskunskap till exempel genom självförtroende, kommunikation, inre ledarskap, sociala färdigheter och samspel med andra med hästen som lärare, inte jag, jag är bara en coach, säger hon.
Och fortsätter:
– När jag ser hur hästen kan förändra ens mående på bara 45 minuter är det helt otroligt. Det man lär sig i arenan med hästen kan man ta med sig i samspelet med människor. Det är som upplevelsebaserad inlärning, man gör saker och lär sig samtidigt.
I verksamheten finns det 12 unika program som är forskningsgrundade där varje program har en målsättning, bland annat kommunikation. I programmet finns det övningar som går ut på att man ska kommunicera med hästen och varandra för att lösa uppgiften. Det finns även program med andra mål så som valmöjligheter, ledarskap och gränssättning.
– Jag är så vitt jag vet den enda i Sverige som arbetar med dessa program. I New Zealand, Australien och USA ligger de hästlängder före med hur man kan använda hästen, berättar Johanna.