Hela läsåret hade varit struligt för eleverna i den aktuella klassen på Gnesta Waldorfskola. Det berättar en förälder till en av eleverna.
– Det hade varit problem under en lång tid men det tog ett tag innan vi fick klart för oss hur illa det var. Mitt barn ville inte alls gå dit, hen tyckte att det var obehagligt.
Skadeståndet handlar om en händelse som inträffade under en lektion och sedan polisanmäldes. Eleven som nu ska få skadeståndet blev utburen av några klasskamrater eftersom hen uppfattades som störande under högläsning, detta utan att läraren gick in och avbröt.
Enligt en förälder som SN pratat med är situationen på skolan avsevärt bättre i dag men föräldrarna till skolans elever har fortfarande inte fått svar på alla sina frågor.
– Det har tillsatts utredningar och klassen har fått en bra lärare. Men det vi undrar är hur en olämplig person kan få ett jobb som innebär att ha ansvar för en hel klass, och vad som görs för att det misstaget inte ska upprepas, säger hen och efterfrågar en bättre research från skolans sida när de genomför rekryteringar.
– Hur kunde en person med sådana värderingar bli anställd från början? Och hur kunde det få pågå så länge?
Polisens förundersökning mot läraren har nu lagts ner eftersom det inte gick att styrka brottet. Men trots det har skolan nu fått ett föreläggande om skadestånd från barn- och elevombudet som ligger under skolinspektionen.
I beslutet om skadestånd skriver de att Gnesta Waldorfskoleförening har brutit mot bestämmelsen i skollagen om att personal inte får utsätta barn eller elever för kränkande behandling.
Gnesta Waldorfförening, som driver Gnesta Waldorfskola, har nu fram till den 13 oktober på sig att ta ställning till kravet.
Therese Thor som är handläggare på barn- och elevombudet förklarar.
– Vi framställer ett anspråk och sedan kan Waldorfskolan i det här fallet välja att medge eller bestrida det. Om de väljer att medge betalas skadeståndet ut till eleven och om de väljer att bestrida vidtar man åtgärder utifrån det.
Vad är det för åtgärder?
– Antingen kan man komma till en förlikning, det kan röra sig om att komma överrens om delar av beloppet. Eller så går ärendet vidare till rätten och avgörs där.
Rektorn på Gnesta Waldorfskola är på semester och går inte att nå. Hans ersättare Lotta Karlsson känner inte till föreläggandet och vill därför inte uttala sig om ärendet.