Enligt en anmälan till Skolinspektionen ska en elev på Nyköpings högstadium inte fått det stöd och de anpassningar som krävs för att hen ska klara av undervisningen. Skolan ska endast ha anpassat undervisningen genom att eleven fått lämna lektionerna vid behov.
Eleven ska även ha kränkts av andra elever, men det tog Nyköpings högstadium över ett år att komma fram till vilka det rörde sig om. Enligt anmälan ska inga åtgärder ha vidtagits.
Trots flera möten mellan vårdnadshavare, elev, rektor och pedagoger har ingen förbättring skett. Nu kräver Skolinspektionen att Nyköpings högstadium brådskande utreder elevens behov av särskilt stöd och bland annat beslutar om ett åtgärdsprogram och en särskild undervisningsgrupp som eleven ska jobba i och som uppfyller skollagens krav. Skolan ska även utreda vad som krävs för att eleven ska klara av undervisningen.
Lika brådskande måste Nyköpings högstadium även utreda omständigheterna kring de påstådda kränkningarna och förhindra att sådana sker igen.
Skolans rektor Henrik Eriksson har valt att inte kommentera ärendet av hänsyn till den enskilda eleven.
– Det vore direkt tjänstefel att kommentera det här i media, säger han.