Förintelsen?

Det satsades stora pengar på att informera landets unga om Förintelsen och nazismens terror. Inte minst var det ett prestigeprojekt för statsminister Göran Persson. Men en undersökning från Brottsförebyggande rådet och Forum för levande historia visar att andelen skolelever som är övertygade om att Förintelsen har ägt rum har minskat sedan 1997. Då var det 71 procent, idag är det 67 procent. Det är en enorm prestigeförlust för Persson, men det är framför allt tragiskt att den svenska skolan inte har förmått bättre.
Med avstånd i tid blir detaljer och innehåll lätt suddiga. Vad gäller nazismens brott, inte minst mot Europas judar, producerades därför boken Om detta må ni berätta. Den skulle bemöta försöken till historierevisionism, där extrema krafter försöker förneka eller bortförklara detta oerhörda massmord och den systematiska utrotningspolitik som genomfördes av Nazityskland. Vi ser idag även andra extrema krafter göra liknande ogenerade försök att mildra kommunismens fruktansvärda arv.
Att ansträngningarna för att informera om nazismens terror inte har fått någon synbar effekt är beklämmande. Men det räcker inte att gnälla på en misslyckad kampanj
eller peka finger åt regeringen. Arbetet för att uppmärksamma kommande generationer på 1900-talets oerhört dyrköpta lärdomar om våldsideologier som nazism och kommunism, är grundläggande i demokratiarbetet. Det är allas vårt ansvar att måna om demokratin. Vi må därför fortsätta berätta om detta. Varje elev som går igenom skolan och svajar ifråga om Förintelsen, innebär ett fiasko för det svenska utbildningssystemet.