Eleverna har fått presentera produkten och en egen film för sina klasskompisar.
– Vi skapade en produkt som vi skulle marknadsföra med olika strategier, för att få en inblick i hur företag jobbar för att sälja saker, säger Bianca Westin.
Hon skapade tillsammans med sin grupp en chipsblandning. Smaken Sourcream and Onion blandades i en påse tillsammans med salta chips.
– Det är lätt att vela i vad man ska köpa för sorter. Man vill ha olika smaker och med den här så blir det två i samma påse, säger Essie Wallin.
Tjejerna har förutom produkten även skapat en film och presentation.
– Det som är viktigt är att de behöver ha med vilka som är målgruppen och på vilket sätt de når ut till dem, säger Maria Glasencnik som är lärare i Samhällsorienterande ämnen på Tomtaklintskolan.
Maria Glasencnik har hittat ett kreativt sätt att lära eleverna om marknadsföring och ekonomi.
Gruppen valde först att skapa en parfym men ändrade sig senare för att nå en större målgrupp.
– Att de gick från parfym till chips för att inte begränsa sig visar på att de har utvecklat ett tänk inom marknadsföring. Det är det som vi försöker utveckla hos eleverna, säger Glasencnik.
Essie Wallin tycker att projektet även varit lärorikt utanför skoltid.
– Det här är inte någon ekvation som jag bara har nytta av i skolan utan det här har jag kunnat ta med mig i min vardag.
Antonio Zetterström och Wilhelm Axelsson har också lärt sig om marknadsföring. De har skapat en kudde som svalkar.
Wilhelm Axelsson och Antonio Zetterström har tillsammans jobbat med att marknadsföra en kudde.
– Vi tänkte att vi behöver en sval kudde. Kuddarna blir så varma under natten särskilt när det är sommar, säger Willhelm Axelsson.