Enligt anmälan, ska en lärare efter att det varit "tjafs" mellan elever, tagit fyra elever åt sidan.
Läraren ska sedan ha förhört eleverna genom att låta två av eleverna endast ställa frågor medan de andra två har fått redogöra för konflikten. Enligt anmälaren ska eleverna som ställt frågor sedan inte fått ge sin bild av händelsen och barnet har på så sätt känt sig kränkt.
Anmälaren ska sedan ha konfronterat läraren om förhörsmetoden som då, enligt anmälan, ska ha uppgivit att förhörsmetoden är vetenskapligt framtagen och kallas "fishbowl-metoden".
Rektorn på Tystberga skola, Aleksandro Kapor, säger att de arbetar med ärendet. Med avseende på "Fishbowl-metoden" säger han:
– Det är inget jag känt till tidigare och kan inte uttala mig så mycket om. Däremot försöker vi utvecklas för att hitta metoder att lösa konflikter. Sedan om det är "fishbowl" eller vad det handlar om, vi tittar inte bara på en och samma sak.
Skulle du kunna råda lärarna att använda den metoden?
– Det vill jag inte prata om. Nu är det en inspektionsprocess och de svaren kommer vi ge till Skolinspektionen.
.